Student Blogging Challenge - ярчайшее педагогическое впечатление и неоценимый опыт

Ни для кого не секрет, что в нашей жизни мы очень часто сталкиваемся с "пустышками" разного рода: никому не нужные кандидатские диссертации, бессодержательные программы по телевизору, собрания на работе, которые ни к чему не ведут и так далее. Все это вызывает раздражение, хочется чего-то настоящего, имеющего содержание и приносящего пользу.

Полагаю, проект Student Blogging Challenge и является ярким примером добротной, умной, значимой и содержательной работы, в данном случае, педагогов.

Проект представляет собой организованное соревнование между блогами классов или блогами отдельных учеников, которое занимает 10 недель. Чтобы принять участие в проекте, необходимо зарегистрировать своих учащихся в нем, а также завести для каждого из них блог (можно завести 1 блог на класс).

Каждую неделю руководители проекта дают задание ребятам. Промежуточные результаты анализируются менторами и руководителями проекта, и лучшие посты в рамках заданной темы отмечены на сайте Student Blogging Challenge. Проект не предусматривает получения призов, однако, те знания, которые Вы и Ваши ученики получат в ходе выполнения заданий при написании постов, с лихвой компенсируют этот небольшой минус.

Отдельного хвалебного слова заслуживают задания для учащихся: они заставляют исследовать интернет-пространство, учиться использовать интернет для наиболее эффективного

INTERNETUROK.ru анализ просмотренных лекций

 

Просмотрев видео лекции для 8 класса на сайте interneturok.ru я сделала следующие выводы.

Анализ относится только к просмотренным мною видео.

COUB

A coub is a looped video up to 10 seconds long. Get inspired and create your own coubs from videos you like. http://coub.com/

Всё  пока спорно и не очень понятно, как в обучение встроить. Думается, это будет несколько  мотивирующим моментом, чтобы рассказать на языке про идею ролика, о процессе производства ролика и т.д.

Wonderful Wheels или Чудесные Колёса

Ни за что не догадаться, о чём пойдёт речь, читая фразу   A Wonderful Wheel.

А речь идёт о схеме приложений iPad для учащихся аутистов. 

Очень информативно, как все схемы, и наталкивает на мысль об использовании инфографики для уроков английского: словарь составить, рассказ, грамматику накидать.

Оказывается, уже есть целая подборка таких колёс . Ссылка на так называемое педагогическое колесо ( не разбиралась еще, потом), а внизу страницы есть ещё. 

Лета не хватит.

Некоторые итоги работы на сайте Educational Technology

Можно сказать,  что количество технологий / инструментов / сервисов на данном сайте появляется с нарастающей арифметической прогрессией. Даже опытному в этой области образования педагогу сложно уследить за всеми новинками  и сходу сообразить насколько это нужно в его работе. Точно могу сказать, что многое из того, что  предлагается, если не повторяется, то имеет знакомый аналог. Выбирай, что по душе и вперёд! Главное, не стоять на месте и долго не думать, что? как? зачем? Пробуй и решай, что складывать в свою учительскую копилку.

Любопытным представляется одно из последних сообщений, в котором дана прекрасная таблица, где систематизирован материал по работе  с Moodle.

Как пользоваться таблицей.

Если знаете, какой инструмент использовать в работе: выбирайте слева   соответствующее вашим желаниям и знакомьтесь с сильными и слабыми сторонами этого инструмента, следуя по ряду вправо.

Если хотите оттолкнуться от цели, которую ставите перед собой в работе с Moodle, то выбирайте соответствующее в колонках.  Удачи всем нам!

Flipped Classroom?

Начать с изучения  вопроса:

-8 Great Videos About the Flipped Classroom

- Перевернутый класс как организация личностно-ориентированного подхода в образовании

- 7 вещей, которые необходимо знать о «перевёрнутом обучении»

- Flipped Classroom от Educational Technology

Лето, но без работы скучно!

Наступило изумительное время " разгребания " накопившегося за учебный год. Хочется в оставшееся до отъезда время разобраться в некоторых материалах "оставленных на потом", а именно на  сайте Educational Technology
Например, рассмотрению и изучению подлежат некоторые предлагаемые схемы построения образовательного процесса. Это связано с тем, что на следующий год в школе будет больше групп, с которыми работа в прошедшем году была для меня не очень удачной. Нужно менять схему работы.

1 июня Международный день защиты детей.

Традиционно наша школа организует празднование Дня защиты детей совместно с педагогическим коллективом Класс-центра Сергея Казарновского.

Мы все стараемся порадовать ребят в этот день: в программе и спектакли, и выставка-продажа книг, многим понравился мастер-класс по приготовлению печенья, проходивший в столовой.

Веселые фото, кроссворды, загадки, караоке на английском языке - всем этим мы порадовали ребят на празднике.

Мы организовали туристическое бюро - ребята заполняли анкеты-путевки на английском языке, находили страну, в которую собираются лететь на карте и получали билет!

А вот и учителя веселятся как дети!

Он-лайн чтение на лето!

  Что читать, как читать: с выполнением заданий или отдаться процессу чтения и не думать более ни о чём? Для меня  ответ однозначный: если книга  "пошла", то не обязательно задавать ученику последующие  задания. ПУСТЬ ЧИТАЕТ! 

Предлагаю несколько сайтов, на которых есть тексты / книги для чтения  в различных форматах. Буду предлагать ребятам.

Метод чтения Ильи Франка

Мифы и легенды народов мира. Коллекция отсортирована по географическому признаку, все тексты на английском. 

BBC History  

Project Gutenberg: free ebooks. 

Сайт Educational Technology

Practical tools and tips about using technology in education, for users, teachers, leaders and managers of educational ICT.

http://www.educatorstechnology.com/

Технологии образования

 Дистанционные технологии- страница в Facebook, которую ведет Центр образования "Технологии обучения" совместно с Национальным Фондом Подготовки Кадров.

ЕГЭ 2013

Благодарность за работу во время проведения ЕГЭ в школе № 591.

 

На время экзаменов эта школа стала ППЭ № 1480. Перед тем, как приступить к такой ответственной работе мы с коллегами прошли курсы МИОО “Подготовка специалистов, сопровождающих организацию и проведение единого государственного экзамена ( ВСЕ-269 по каталогу МИОО 2012-2013 учебного года ) в марте 2013. Курс небольшой, 12 часов, но пришлось очень серьёзно заниматься дома, заучивая все процедуры экзамена наизусть.
Надеюсь, что сделано по максимуму, чтобы снизить стресс у сдающих экзамены.
Нужно отметить, что с некоторыми ребятами пришлось встретиться за время экзаменов несколько раз, уже узнавали друг друга и улыбались.
После такой сложной работы вопросы остались к системе организации ЕГЭ, а ребятам, с которыми свела судьба, я желаю успехов и того, чтобы сданные экзамены помогли в реализации мечты.

Всероссийский педагогический конкурс на интернет портале Pedkonkurs.ru

Хотелось бы поделиться опытом участия в дистанционном Всероссийском педагогическом конкурсе, организованном Центром дистанционного образования "Прояви себя" и редакцией интернет-портала pedkonkurs.ru.

Конкурс представляет интерес как всякое событие подобного масштаба. Условия конкурса дают учителю почти полную свободу при создании и подготовке материалов для участия в конкурсе. На сайте даны четкие инструкции по поводу оформления работ. 

Отмечу также достаточно хорошую организацию обратной связи: при возникновении вопросов (например, с оплатой оргвзноса) разъяснения и дополнительная информация были высланы достаточно оперативно на личную почту. 

Немаловажно и то, что оргвзнос составляет всего 100 рублей. 

Я выбрала номинацию "Сценарий медиаурока с компьютером", представив на конкурс урок-кейс "Психологическая помощь", включающий групповую работу.

В качестве медиа-ресурсов были представлены 3 мультфильма, созданных  на платфотформе goanimate.com, a также 2 анимированные презентации prezi.com. Таким образом, в сценарии показаны возможности работы с инструментами Web.2 на уроке английского языка для оптимизации процесса обучения, а также работы с кейсом как эффективный способ стимуляции коммуникативной деятельности учащихся.

Ученикам предлагается принять роль семейного психолога, прослушать одного из троих членов семьи (3 видео, мультфильмы), затем передать своим «коллегам-психологам» содержание услышанного в виде косвенной речи (обмен информацией в группе), исходя из полученной друг от друга информации в ходе обсуждения в группе сформулировать советы для решения выявленных семейных проблем.

Для более целенаправленной работы учащихся на уроке предлагался план работы на уроке, выполненный в виде презентации, который демонстрируется на доске в течение всего урока.

Подождите, если еще не загрузилось

Видео, которые содержат условия кейса "Психологическая помощь" Вы можете посмотреть здесь.
Father by Lisa@fb on GoAnimate
Father video 
Mother video 
Daughter video

Путешествие по карте. Неделя английского языка.

В рамках недели иностранного языка Задойной О. Б. и Лариной Е. А. была проведена игра "Путешествие по карте".
Ребята заполняли заявку - путевку на английском языке, искали страну на карте, заполняли форму билета.
Ребятам и даже их родителям очень понравилась игра. Путешествовать всегда приятно!

Начинаем путешествие по миру. Необходимо заполнить путевку на английском языке и получить билет.

 Выбирайте страну по душе!

 Заполняем путевку. 

 Находим на карте страну, в которую отправляемся и получаем билет!

 Заполнил билет - вылетаем в Германию!

Использование инструментов Web.2 на уроках английского языка

Я подробно писала об инструментах Web.2 в отдельной статье.

Ниже дана презентация, в которой я подробно описываю на примере отрывков уроков в 6 и 8 классах, как можно применять данные инструменты в обучении английскому языку. 

Поскольку при загрузке презентации на slideshare.net  некоторые ссылки "слетели", дублирую их ниже.


К отрывкам уроков  по учебнику "Английский язык. 6 класс (2-й год обучения)" О.В. Афанасьева и И.В.Михеева

Тема урока: Мои навыки и умения.  Глагол CAN в утвердительной и отрицательной формах.

Цель: Научить говорить о своих навыках и умениях.

Презентация I can... but I can't...

Виртуальная доска 

Запись в блоге учителя для самостоятельной работы дома

Тема урока: Повседневные занятия. Утвердительная и отрицательная формы Present Simple. Специальные вопросы.

Цель: закрепление навыка говорить о своих повседневных занятиях. 

Книга Day in, Day out

Voicethread Повседневные занятия (пример работы)

"Английский язык. 8 класс (3-й год обучения)"

О.В. Афанасьева и И.В.Михеева

Тема урока: Косвенная речь. 

Совершенствование навыка употребления косвенной речи. 

Изучение кейса «Психологическая помощь»

Цель: закрепление навыка перевода косвенной речи в прямую.

Father 

Mother

Daughter

Web2 from larinaea

Бесплатный звуковой и музыкальный хостинг

«Аудио Театр» приветствует вас!

Творческое объединение «Аудио Театр» – это студия немузыкальной звукозаписи, основные направления деятельности которой: • саунд-дизайн (звуковое, шумовое оформление, аудиоэффекты) фильмов, любых видов анимации; игр и т.п. Оформление создается эксклюзивно, с крайне ограниченным или вовсе без использования шумотек и звуковых библиотек. Ваш проект будет иметь уникальное и узнаваемое звучание; • работа с профессиональными актерами и дикторами – озвучивание и дубляж видео; запись аудиороликов; • постановка радиоспектаклей любой сложности, с любым количеством актеров; запись аудио-книг (с редакторской проверкой); • сведение и мастеринг звуковой дорожки (включая музыку). Вы получите фонограмму, полностью готовую к дальнейшему использованию; • консультации по звуковому оформлению, филд-рекордингу и другим ключевым направлениям работы.

MUST HAVE, как пишут для модниц в магазинах одежды

Если учитель английского языка заботится об уровне своего английского, то    поддерживать его необходимо с помощью таких вот роликов от
 TED ED для учителей.

Спасибо Умной школе. 

Национальный образовательный проект УМНАЯ ШКОЛА

Взято с сайта Умной школы:

Технологии образования

С сегодняшнего дня мы запускаем еще один раздел на нашем сайте. Он будет посвящен новостям о современных образовательных технологиях. Мы будем рассказывать о гаджетах, мобильных устройствах, социальных сетях, дистанционных методах обучения и других веяниях XXI века. 

Read Aloud Day День чтения вслух 2

Хочется добавить, что ребята старшей  школы с огромным удовольствием приняли участие в этом дне и читали настолько хорошо, что хотелось слушать ещё и ещё.
Читали на английском и французском языках. Слушали всех одинаково внимательно.
Магия слова...

Представитель 11 класса готовится к конкурсу.

Настя  М. читает отрывок из Beauty and The Beast. Мы решили прочитать совместно. Это был диалог Красавицы и Чудовища.

Родители учащихся не остались равнодушными. Внимательно слушали и дали хороший совет: не стесняться говорить на иностранных языках! 

Читаем, делимся прочитанным!  День был замечательный.

Read Aloud Day День чтения вслух

6 марта - международный день чтения вслух.  В мире около 800 миллионов человек не умеют читать, поэтому день 6 марта посвящен распространению грамотности.

Мы с учениками средней школы подготовили чтение вслух на английском языке для малышей.

Ученики читали подготовленные рассказы дистанционно, на экране демонстрировались иллюстрации рассказов. Малышам очень понравилось. С удовольствием они слушали старшеклассников, затем - выполняли задания на понимание прочитанного, и даже получили небольшие призы.

В конце ребята также посмотрели мультфильм, озвученный нашими учениками.

Keynote

Несколько слов об  использовании программы  Keynote. Все подробности, конечно, можно узнать на сайте  Apple http://www.apple.com/ru/iwork/keynote/ , но, думаю, мнение об использовании  данной программы тоже очень важно.

Можно сказать, что ценность Keynote в простоте исполнения. Небольшое видео можно сделать буквально за считанные минуты, разместив фото / картинки, текст, звук.

Слайды презентации, как сказано на сайте Apple, действительно выглядят на все сто благодаря

-         мощным графическим инструментам

-         анимации и эффектам

-         удобный вам темп

-         закадровая запись голоса + коллекция звуков

Keynote предлагает множество способов демонстрации презентаций: Microsoft PowerPoint, или сохранять презентации в виде файлов Microsoft PowerPoint. Вы также можете экспортировать презентацию как видеоролик QuickTime, файл PDF, HTML или графический файл и даже выложить презентацию на YouTube. Keynote конвертирует её в нужный формат самостоятельно.

Инструменты Web.2 для упрощения работы учителя и ученика

Сегодня нашла интересную презентацию "100 инструментов для обучения 2011" Хотелось бы обсудить данные инструменты с коллегами.

Начну с того, что сама активно использую многие из них в работе с учениками: Slideshare, DropBox, StoryBird, Google Docs, Youtube, Skype, Moodle, Blogger, Google+(Google Hangouts)   стали неотъемлемыми участниками учебного процесса.

Top 100 Tools for Learning 2011 from Jane Hart

Slideshare.net :

• простая и быстрая регистрация;
• возможность создавать презентации онлайн;
• можно делиться ссылкой на данную презентацию по почте;
• легко можно встроить презентацию в ваш сайт;
• любая презентация с Вашего компьютера может быть загружена в SlideShare автоматически и быстро;
• при загрузке презентации на сайт Slideshare качество изображения не ухудшается. 

Пример: Idioms. 

Dropbox.com:

• возможна  установка программы на каждый из используемых компьютеров или вход в dropbox с сайта в режиме онлайн;
• удобный и понятный интерфейс, но на английском языке (не нашла русского);
• возможность очень быстро копировать фото-аудио-файлы в Dropbox и обратно на компьютер;
• возможность передавать большое количество файлов другим лицам, оставляя их в Dropbox (поместить туда 60-80 фото не проблема) 
• можно использовать инструмент для обмена учебными материалами в цифровом виде

Пример создания общей с вашим партнером папки.

Создаем отдельную папку для того, чтобы "делиться" файлами. В правом верхнем углу папка с "радугой". Жмем туда.  

Появляется папка с парой фигурок, это значит, Вы можете делиться содержимым этой папки. Озаглавьте папку. Нажмите Next. 

После этого, Вам дается возможность перечислить электроннуют почту тех, с кем Вы хотели бы поделиться содержимым папки. 

Под электронной почтой введите текст для распознавания Вашего сообщения партнером. Нажмите Share Folder.

Теперь Ваш партнер после моментальной регистрации может просматривать содержимое Вашей папки Sharing with others. Система предложит ему установить dropbox на его компьтер, но, если ему на данном этапе это не нужно, он может не устанавливать dropbox, заходя в папку через сайт.

Blogger.com

Удобный инструмент для создания ученического портфолио: там можно разместить видео, картины, тексты, презентации, созданные учеником на протяжении всего периода обучения.

Проблема безопасности может быть решена настройкой установок в каждом отдельном блоге: Вы можете запретить отправлять сообщения в блог, можете модерировать каждое сообщение, направляя сообщения для модерации на свою элекронную почту, можете запретить искать блог в поисковых системах.

Конечно же, перед тем, как проводить работу в блоге, необходимо побеседовать с учащимися и их родителями о безопасности в интернете: необходимости модерации, сокрытии своих личных данных, ограничении личной информации, публикуемой в блоге (место жительства, работы родителей и тд) 

Один из примеров блогов моих учащихся .

Voice Thread 

Великолепная платформа для создания "отсроченных" диалогов. Пригодится учителям любых предметов: литературы, истории, иностранных языков. Легка и понятна в использовании. Сложноват и трудоемок процесс регистрации. Однако, оно того стоит!

Подробно об использовании этого инструмента я уже писала здесь. 

Google.doc

Мы активно пользуемся  бесплатными инструментами, предоставляемыми google.

Про создание тестов в google.doc я уже писала здесь.

Здесь же можно создавать и презентации, и excel документы, рисовать.

При получении аккаунта google+ (эквивалент Моего мира в mail.ru), Вы получаете также доступ к удобному инструменту Google Hangouts (эквивалент Скайпа). В отличие от Скайпа, при групповом общении в Google Hangouts вы можете видеть своих собеседников (это бесплатная опция), в Google Hangouts можно демонстрировать свой экран, можно показывать презентации в SlideShare.

Google Hangouts работает более стабильно, чем скайп. Связь зачастую, при работе в Hangouts, чище, меньше помех.

Для работы в Google Hangouts у всех участников должен быть аккаунт Google+.

Следует, думаю, заранее предупредить: не пользуйтесь возможностью публичных Hangout. Вы должны четко пригласить в свой Hangout учеников через их адреса электронной почты google.com. Входить в публичные Hangout не надо, они своеобразно воспринимаются в сообществе google+.

Wallwisher  - виртуальная доска объявлений. Подобных инструментов создано достаточно много, однако, все они имеют общие черты: это удобный способ создания условий для работы над групповым проектом.  

Каждый  участник получает доступ к редактированию автоматически, переходя по ссылке, и может оставить свое сообщение на подобной доске объявлений. Делается это быстро и просто. Там же можно размещать и презентации, изображения, ссылки на видео. 

Участники сразу видят информацию, оставленную другими участниками проекта, могут анализировать ее, обобщать и, соответственно, добавлять то, что считают необходимым.  

Пример подобной работы - виртуальная доска, посвященная Дню Переводчика. 

Ning 
Платная платформа для создания своих сообществ. Доступ к системе имеют только участники, таким образом Вы и Ваши ученики защищены от сетевых "хулиганов".

Знаю про данную платформу по опыту двух-летней давности, когда доступ к ней в рекламных целях  был бесплатным.

Платформа Ning представляет собой закрытую социальную сеть. В ней у Вас, как Модератора, есть возможность отслеживать работу каждого участника (ученика). Платформа выполняет функции, аналогичные Vkontakte , имеет достаточно интересные приложения, есть возможности организовывать обсуждения в форумах.

StoryBird
Весьма настоятельно рекомендую использование данного ресурса. Он представляет собой бесплатную платформу для создания "виртуальных книг".  StoryBird уже имеет огромное количество качественных иллюстраций, комбинируя которые, Вы можете создавать виртуальные книги, в соответствии с Вашей идеей.

Зарегистрировавшись на сайте,  Вы высылаете приглашения для регистрации учеников.  После этого Вы имеете доступ и можете отслеживать/проверять деятельность учеников на сайте.

Так выглядит список учащихся,  которые активировали свой аккаунт по Вашему приглашению.

Пример виртуальной книги, созданной одним из учащихся: My Dear Cat. 

Prezi.com

Prezi.com удобный и визуально богатый ресурс для создания презентаций.  

Есть уже готовые шаблоны, предоставляющие интересные возможности для  презентации материала. В презентацию можно добавить музыку, видео, различные символы, записать комментарии к каждому слайду.

Презентацию можно демонстрировать онлайн в режиме реального времени. При вашем контроле до 30 человек может следить за ходом презентации.  Действие ссылки на презентацию в этом случае истекает через 10 минут после вашего выхода из презентации. Можно также разместить вашу презентацию на Facebook,  а также скачать на компьютер в виде pdf файла. 

Для совместного редактирования презентации достаточно дать ссылку на нее. 

Данное ниже видео демонстрирует возможности Prezi. Подобная презентация может быть создана за 10-15 минут, а при достаточном освоении ресурса и за меньшее время.

В начале презентация демонстрируется в автоматическом режиме, затем - вручную. 

Презентацию можно встроить в сайт, как  я это сделала ниже, а также дать на нее ссылку.